Curso Java. Volumen V : Argumentos, constructores y operadores

Curso Java. Volumen V : Argumentos, constructores y operadores

Adrián Crespo

En este volumen os voy a explicar qué son los argumentos en Java y cómo se usan, también hablaremos de los constructores y de los principales operadores que nos podemos encontrar en Java.

Este artículo será más práctico que los anteriores que tenía sólo teoría, debemos ir poco a poco ya que sino programaremos sin saber qué es cada cosa, y al principio podremos «sobrevivir» pero cuando luego las cosas no salen…ahí está el problema.

Este va a ser de los últimos artículos de teoría pura y dura (necesitaremos uno más para hablar de los bucles) y a partir de aquí estaremos con ejemplos y con ejercicios diversos usando todo lo que hemos aprendido.

Argumentos

Representan un dato de un tipo determinado, declarado dentro de los paréntesis en el encabezamiento de un método, y alojado en la memoria.

  •  Contiene un valor.
  •  Se representa por un nombre.

Ejemplo de declaración de argumentos

public tipo_retornado nombreDelMetodo1 (tipo1 nombre1,
tipo2 nombre2)
{

}

Ejemplo de programa con datos

Cálculo de la media de tres notas.

La clase tendrá:

  •  Tres atributos enteros (las tres notas)
  •  Método para cambiar las notas: – Tres parámetros enteros (nuevos valores de las notas). – No retorna nada
  •  Método para hallar la media entera: retorna la media
  •  Método para hallar la media real: retorna la media

Este es el diagrama de clases que podría estar asociado a los requerimientos de el problema que se plantea:

Implementación

[java]public class Notas
{

//Atributos de la clase
private int nota1, nota2, nota3;

/** Pone los valores de las tres notas */
public void ponNotas (int n1, int n2, int n3)
{
nota1=n1;
nota2=n2;
nota3=n3;
}

/** Calcula la media real */
public double media()
{
return (nota1+nota2+nota3)/3.0;
}

/** Calcula la media entera */
public int mediaEntera()
{
return (nota1+nota2+nota3)/3;
}
}[/java]

Comentarios sobre el ejemplo:

  •  Argumentos de un método: datos que el método necesita.
  •  Valor de retorno de un método: respuesta.
  •  Operador de asignación : «=».
  •  Operador de suma: «+».
  •  Uso de paréntesis.
  •  Expresiones reales y enteras: conversiones automáticas.

¡Probad el cálculo como (nota1+nota2+nota3)*(1/3)!

Uso de un constructor

El ejemplo pone de manifiesto la necesidad de dar valor a los atributos

  •  Hemos creado ponNotas para ello
  •  Es una necesidad frecuente

El constructor:

  •  Es un método especial, usado al crear el objeto (con new) para dar valor a los atributos
  •  Sintaxis: método de nombre igual a la clase y en el que no se pone lo que retorna:
  •  Ventaja: al crear el objeto, el constructor nos obliga a poner las notas.

Operadores y expresiones

Las expresiones permiten transformar datos para obtener un resultado. Se construyen con operadores y operandos.

Operandos:

  •  Constantes literales.
  •  Datos simples (atributos, variables, o argumentos de tipos simples).
  •  Funciones (métodos que retornan un valor de un tipo simple).

Operadores más usuales:

Indican la operación a realizar en una expresión

  •  Dependen del tipo de dato
  •  Tienen unas reglas de precedencia
  •  El paréntesis altera la precedencia

Operadores aritméticos: operan con números, y dan como resultado números del mismo tipo.

Operadores relacionales: comparan dos números o caracteres y dan un resultado lógico.

Operadores lógicos: operan con valores lógicos y dan otro valor lógico.

Operador de asignación simple: copia un valor en una variable (=)

Otros operadores de asignación: opera con los operandos izquierdo y derecho y copia el resultado en el izquierdo.

Operador de concatenación: retorna la concatenación del operando izquierdo (String) con la conversión a String del operando derecho (+).

Ejemplo de uso de Operadores

Cálculo de valores resistivos en paralelo.

Diseño de la clase:

  • Atributos: las resistencias
  • Constructor que les da valor inicial
  • Un método que devuelve la resistencia equivalente

[java]public class Resistencias
{
private double r1, r2, r3; //Kohms

/** Constructor*/
public Resistencias(double res1, double res2, double res3)
{
r1=res1;
r2=res2;
r3=res3;
}

/** Calcula la resistencia equivalente a 3 resistencias en paralelo */
public double calculaResEquiv()
{ // Kohms
return 1/((1/r1)+(1/r2)+(1/r3));
}
}[/java]

Ejemplo: uso desde un programa principal (main).

Ahora podemos hacer una clase que usa un objeto de la clase anterior, para poder usar su operación:

[java]public class ResistenciasEnParalelo
{
public static void main(String[] args)
{
double r1=3.5; // Kohms
double r2=5.6; // Kohms
double r3=8.3; // Kohms
double reff; // Kohms
Resistencias res=new Resistencias(r1,r2,r3);

// alternativamente se podría hacer
// Resistencias res= new Resistencias(3.5,5.6,8.3);

reff=res.calculaResEquiv();
System.out.println
(«Resist. en paralelo: «+r1+»,»+r2+»,»+r3);

System.out.println(«Resistencia efectiva = «+reff);
}
}[/java]

Observaciones del ejemplo

  •  Creación de un objeto de la clase Resistencias: declaración+new.
  •  Creación de variables locales.
  •  Diferencias entre crear una variable y un objeto.
  •  Uso de un método.
  •  Concatenación.

Conversión de tipos

Compatibilidad de tipos: Java es un lenguaje con tipificación estricta..

  •  Los números son compatibles hacia «arriba» (promoción automática de tipos): es decir, el tipo destino tiene mayor cabida que el origen
  •  No son compatibles cosas de distinta naturaleza (p.e., números con char o boolean)
  •  También hay conversión automática al almacenar un literal en un byte o short (pero no en expresiones no literales).

Conversiones explicitas de tipos (cast)

Sintaxis

(tipo) exp

Hay que usarlas con precaución, porque hay truncamiento de la parte fraccionaria, y/o operación módulo. Por ejemplo:

[java]int i;
double d=3.4;
i= (int) d; // valor=3
byte b;
int j=1000;
b=(byte) j; // valor=-24[/java]

Hasta aquí finalizamos por hoy, el próximo artículo tratará sobre los distintos tipos de bucles en Java y luego nos pondremos a hacer ejercicios que es donde más se aprende.

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  • Has visualizado tres vídeos sobre la exploración espacial en diferentes aplicaciones de televisión. Una plataforma de noticias sin relación con las anteriores y con la que no has tenido contacto en el pasado crea un perfil basado en esa conducta de visualización marcando la exploración del espacio como un tema de tu posible interés para para otros vídeos.

El contenido que se te presenta en este servicio puede basarse en un perfilde personalización de contenido que se haya realizado previamente sobre tu persona, lo que puede reflejar tu actividad en este u otros servicios (por ejemplo, los formularios con los que interactúas o el contenido que visualizas), tus posibles intereses y aspectos personales. Un ejemplo de lo anterior sería la adaptación del orden en el que se te presenta el contenido, para que así te resulte más sencillo encontrar el contenido (no publicitario) que coincida con tus intereses.

  • Has leído unos artículos sobre comida vegetariana en una plataforma de redes sociales. Posteriormente has usado una aplicación de cocina de una empresa sin relación con la anterior plataforma. El perfil que se ha creado sobre tu persona en la plataforma de redes sociales se utilizará para mostrarte recetas vegetarianas en la pantalla de bienvenida de la aplicación de cocina.
  • Has visualizado tres vídeos sobre remo en páginas web diferentes. Una plataforma de video, no relacionada con la página web en la que has visualizado los vídeos sobre remo, pero basandose en el perfil creado cuando visistaste dicha web, podrá recomendarte otros 5 vídeos sobre remo cuando utilices la plataforma de video a través de tu televisor .

La información sobre qué publicidad se te presenta y sobre la forma en que interactúas con ella puede utilizarse para determinar lo bien que ha funcionado un anuncio en tu caso o en el de otros usuarios y si se han alcanzado los objetivos publicitarios. Por ejemplo, si has visualizado un anuncio, si has hecho clic sobre el mismo, si eso te ha llevado posteriormente a comprar un producto o a visitar una página web, etc. Esto resulta muy útil para comprender la relevancia de las campañas publicitarias./p>

  • Has hecho clic en un anuncio en una página web/medio de comunicación sobre descuentos realizados por una tienda online con motivo del “Black Friday” online y posteriormente has comprado un producto. Ese clic que has hecho estará vinculado a esa compra. Tu interacción y la de otros usuarios se medirán para saber el número de clics en el anuncio que han terminado en compra.
  • Usted es una de las pocas personas que ha hecho clic en un anuncio que promociona un descuento por el “Día de la madre”de una tienda de regalos en Internet dentro de la aplicación de una web/medio de comunicación. El medio de comunicación quiere contar con informes para comprender con qué frecuencia usted y otros usuarios han visualizado o han hecho clic en un anuncio determinado dentro de la aplicación y, en particular, en el anuncio del “Día de la madre” para así ayudar al medio de comunicación y a sus socios (por ejemplo, las agencias de publicidad) a optimizar la ubicación de los anuncios.

La información sobre qué contenido se te presenta y sobre la forma en que interactúas con él puede utilizarse para determinar, por ejemplo, si el contenido (no publicitario) ha llegado a su público previsto y ha coincidido con sus intereses. Por ejemplo, si hasleído un artículo, si has visualizado un vídeo, si has escuchado un “pódcast” o si has consultado la descripción de un producto, cuánto tiempo has pasado en esos servicios y en las páginas web que has visitado, etc. Esto resulta muy útil para comprender la relevancia del contenido (no publicitario) que se te muestra.

  • Has leído una publicación en un blog sobre senderismo desde la aplicación móvil de un editor/medio de comunicación y has seguido un enlace a una publicación recomendada y relacionada con esa publicación. Tus interacciones se registrarán para indicar que la publicación inicial sobre senderismo te ha resultado útil y que la misma ha tenido éxito a la hora de ganarse tu interés en la publicación relacionada. Esto se medirá para saber si deben publicarse más contenidos sobre senderismo en el futuro y para saber dónde emplazarlos en la pantalla de inicio de la aplicación móvil.
  • Se te ha presentado un vídeo sobre tendencias de moda, pero tu y otros usuarios habéis dejado de visualizarlo transcurridos unos 30 segundos. Esta información se utilizará para valorar la duración óptima de los futuros vídeos sobre tendencias de moda.

Se pueden generar informes basados en la combinación de conjuntos de datos (como perfiles de usuario, estadísticas, estudios de mercado, datos analíticos) respecto a tus interacciones y las de otros usuarios con el contenido publicitario (o no publicitario) para identificar las características comunes (por ejemplo, para determinar qué público objetivo es más receptivo a una campaña publicitaria o a ciertos contenidos).

  • El propietario de una librería que opera en Internet quiere contar con informes comerciales que muestren la proporción de visitantes que han visitado su página y se han ido sin comprar nada o que han consultado y comprado la última autobiografía publicada, así como la edad media y la distribución de género para cada uno de los dos grupos de visitantes. Posteriormente, los datos relacionados con la navegación que realizas en su página y sobre tus características personales se utilizan y combinan con otros datos para crear estas estadísticas.
  • Un anunciante quiere tener una mayor comprensión del tipo de público que interactúa con sus anuncios. Por ello, acude a un instituto de investigación con el fin de comparar las características de los usuarios que han interactuado con el anuncio con los atributos típicos de usuarios de plataformas similares en diferentes dispositivos. Esta comparación revela al anunciante que su público publicitario está accediendo principalmente a los anuncios a través de dispositivos móviles y que es probable que su rango de edad se encuentre entre los 45 y los 60 años.

La información sobre tu actividad en este servicio, como tu interacción con los anuncios o con el contenido, puede resultar muy útil para mejorar productos y servicios, así como para crear otros nuevos en base a las interacciones de los usuarios, el tipo de audiencia, etc. Esta finalidad específica no incluye el desarrollo ni la mejora de los perfiles de usuario y de identificadores.

  • Una plataforma tecnológica que opera con un proveedor de redes sociales observa un crecimiento en los usuarios de aplicaciones móviles y se da cuenta de que, en funciónde sus perfiles, muchos de ellos se conectan a través de conexiones móviles. La plataforma utiliza una tecnología nueva para mostrar anuncios con un formato óptimo para los dispositivos móviles y con un ancho de banda bajo a fin de mejorar su rendimiento.
  • Un anunciante está buscando una forma de mostrar anuncios en un nuevo tipo de dispositivo. El anunciante recopila información sobre la forma en que los usuarios interactúan con este nuevo tipo de dispositivo con el fin de determinar si puede crear un nuevo mecanismo para mostrar la publicidad en ese tipo de dispositivo.

El contenido que se presenta en este servicio puede basarse en datos limitados, como por ejemplo la página web o la aplicación que esté utilizando, tu ubicación no precisa, el tipo de dispositivo o el contenido con el que estás interactuando (o con el que has interactuado) (por ejemplo, para limitar el número de veces que se te presenta un vídeo o un artículo en concreto).

  • Una revista de viajes, para mejorar las experiencias de viaje en el extranjero, ha publicado en su página web un artículo sobre nuevos cursos que ofrece una escuela de idiomas por Internet. Las publicaciones del blog de la escuela se insertan directamente en la parte inferior de la página y se seleccionan en función de la ubicación no precisa del usuario (por ejemplo, publicaciones del blog que explican el plan de estudios del curso para idiomas diferentes al del país en el que este te encuentras).
  • Una aplicación móvil de noticias deportivas ha iniciado una nueva sección de artículos sobre los últimos partidos de fútbol. Cada artículo incluye vídeos alojados por una plataforma de streaming independiente que muestra los aspectos destacados de cada partido. Si adelantas un vídeo, esta información puede utilizarse para determinar que el siguiente vídeo a reproducir sea de menor duración.

Se puede utilizar la localización geográfica precisa y la información sobre las características del dispositivo

Al contar con tu aprobación, tu ubicación exacta (dentro de un radio inferior a 500 metros) podrá utilizarse para apoyar las finalidades que se explican en este documento.

Con tu aceptación, se pueden solicitar y utilizar ciertas características específicas de tu dispositivo para distinguirlo de otros (por ejemplo, las fuentes o complementos instalados y la resolución de su pantalla) en apoyo de las finalidades que se explican en este documento.

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